揭开日本校园内的残酷真相!

父母怀抱被欺负孩子的遗像向当局抗议 对付的办法是加入小帮派 记者的孩子在日本上小学。前些天，他带回一张学校发的“儿童救助卡”，上面写着一个咨询电话，小学生有烦恼可以打电话倾谈。 据经常和记者孩子一起玩的几名小学女生说，她们几乎都有过被别人骂“傻瓜”的经历：“穿的衣服不好看要被人笑”、“长得太矮或太胖被人骂”、“说话结巴被人取笑”、“成绩不好或太好就被孤立”、“有人强迫别人买东西给他吃”、“别人故意把我的衣服弄脏”……她们说，对付欺负的最好办法就是几个人联合起来成为小帮派。这样，谁被欺负，大家就可以去帮她了。 正在公园练习投掷棒球的一名中学生说：“日本电视节目中，欺负、取笑人的节目太多了，搞笑明星不是欺负人就是被欺负，他们总是挖苦别人的短处，还喜欢打别人的头，而且打得很重。学生们看到后就效仿，一开始可能是开玩笑，有的下手过重就不好玩了。如果有人打我，当然要还手了。” 据这位学生讲，校园“欺负”有两种，一种是容易发现的，比如打人，另一种是不容易发现的，比如孤立、轻视、取笑，精神上的虐待让人更难受。 安倍的教育改革受质疑 日本的中小学普遍存在“欺负问题”，这种现象由来已久。据10月份的一项调查显示，16%的日本学生做过欺负别人的事，35%的人被欺负过，既欺负过别人又被别人欺负的占38%，两者都没有的仅占12%。校园欺负问题已成为日本一个严重的社会弊病。 近年来，因受不了同学欺负而导致自杀的事件也逐年上升。日本有关部门为此绞尽脑汁，采取了不少措施，然而收效甚微。 日本新首相安倍晋三上台后，便着手改革教育。他认为，“日本的一些学校的教育能力低下，缺乏规范意识，主要问题出在现行的教育行政部门”。 区别于过去以日本文部科学省为中心的教育改革，安倍晋三着力推进以首相为主导的“公共教育改革”，筹建了由教育界专家、学者组成的“教育再生会议”，但是未有起色。最近频频发生的学生自杀事件，让人对日本的教育改革大打问号
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