一大早,我来到学校,学生们在操场上对我的到来是欢呼雀跃! 七点五十分集合,校长做了简单的安全教育.八点正我们如期上车、出发。汽车在外环徐徐而行，许多建筑物从窗外掠过。孩子们都有座位，但是真正座在位置上的没有几个。他们一路欢笑一路歌唱。车子经过会展中心，孩子们更是沸腾起来了。司机是个中年男子，任凭孩子们怎么闹腾，他始终是面无表情，专注地看着前方。是啊，孩子们影响司机了吗？可是看着这些像放飞的笼中鸟，谁又忍心去阻止他们呢？我只好和司机赔不是，司机说：没事.八点四十五分，我们到达了南宁市最大的公园——青秀山公园。汽车停在半山腰上，远处，薄薄的雾气还没散尽，青秀山迎来了第一批客人。 我和陈老师共同负责二（1）班的学生，我和商量了一会，决定先去“苏铁园” 景区游玩。来到苏铁园，看到满山是铁树以及错落有致的恐龙塑像。孩子一看见恐龙，叫着、喊着，队伍顿时散了，往山上奔去，往恐龙身上爬去。我只好吩咐陈老师在门口等候，自己追着孩子们忘上爬。不知是谁尖叫了起来：“老师，你看，这么大的一只恐龙啊！”哇，真的唉，恐龙的头高过树梢，我问他们：“谁能告诉我它叫什么名字？”蒋贤俊（调皮的男孩）飞快地跑到一坐大石头前，得意地说：“石头写了啊，它叫粱龙。”我称赞道：“你真能干，老师给你和粱龙留个影。”“我也要！”“我也要！”孩子们一拥而上，留下了甜甜的笑脸。“老师快来啊，这里有一个数或了一千多岁了耶！”雷憧（小班长，男孩）惊喊。孩子们一边往雷憧那边拥一边议论着：“真的吗？”“我看看。”“雷憧骗人。”“我也看看！”唉，大石头上明明白白地写着“这棵苏铁已经有1350岁，从唐高宗的年代生活至今……”再看看这棵也只有四、五米高，还有点残缺的树，真是感叹它的生命力。 唉，原本和恐龙一起生长的苏铁树，今天我们尚能看到它的风姿，可是它的伙伴恐龙在何方？再过一千多年，我们的后人看到的是活生生的苏铁还是像今天的恐龙一样是模型？在园子里稍做休息，我们向青秀山公园最主要的景点——青山塔出发。 我沿着石阶往上登。呵，这里的人可真多，来来往往，有东南亚国家的游人，他们有专门的导游陪着，说这叽里呱啦听不懂的话；更多的是学校组织来的学生。上山的是气喘吁吁，下山的人是满头大汗，但是个个兴致很高。“我累了，老师，我能否不上去啊？”谢蕾（女孩，劳动委员）抬头看看我。“不是吧？大个子怎么就累了呢？你看梁丝雨（女孩，年龄、个子最小）都跑到我们前面了。快，跟上！”我回头看看，越往上走，队伍拉得越长，已经不成型了，我吩咐陈老师负责落下队伍的学生，我和一群孩子们一会儿就到了山顶，来到了青山塔下，仰望这座从明代留下的六角宝塔，墨绿色的塔身有九层，映着蔚蓝的天空，煞是雄伟。难怪老南宁人把它当做镇山之宝、镇市之宝。我举着拳头对孩子们说：“到了塔顶我们就能看到南宁的全景了，大家有没有信心上去？”孩子们异口同声地说“有！”我们沿着螺旋的阶梯网上登，（这个阶梯让我想到了我们的螺旋式上升的教育教学规律。）大家都有秩序地拍成两列上下，渐渐地，我的变得呼吸急促了，再看看孩子们个个大汗淋漓，可是脸上洋溢着十二分的笑容。终于到顶了，这里有六个窗口，往窗前一站，风儿迎面出来，好舒爽，近处的母亲河、农田、山峦，远处的高楼大厦尽收眼底，真是心旷神怡！“老师，我看不到！”回头一看，是那个小家伙梁丝雨。哦，我光顾自己了。我急忙抱起这个小东西。“我也看不到。”“我也要抱！”呵呵，我好幸福啊！ 我们下塔的时候，陈老师也带着其他的孩子上来了。我们在塔下集合，清点人数，向大草坪出发，到了大草坪，我向孩子们交代了注意事项，就开始了自由活动。这一下，孩子们更高兴了。草地上、小沟里，什么蝗虫、螃蟹、蚯蚓、癞蛤蟆都逃不过他们的眼睛。最开心的要数那些拣起棕榈树的那长长的叶子当划板的孩子们，他们让好朋友拉着走，一路跑一路笑。孩子们的欢笑声在公园的上空回荡，我似乎嗅到了空气中甜蜜！